8 апреля

Раз, два, три, четыре, пять,

Шесть, семь, восемь, девять!

Вместе учимся считать,

Вместе веселее!

24 марта

Превращается рука

И в котёнка, и в щенка.

Чтоб рука артисткой стала,

Нужно очень-очень мало:

Специальные перчатки,

Ум, талант – и всё в порядке!

10 марта

Хоть выходит и не ловко -
Это только лишь пока.
Тут нужна ведь тренировка.
Ох, работа нелегка.

Только я пишу, стараюсь
И совсем я не сдаюсь.
Мне еще чуть-чуть осталось -
Всё равно я научусь!

28 января

Я тетрадь свою открою

И наклонно положу.

Я, друзья, от вас не скрою

Ручку я вот так держу.

Сяду прямо, не согнусь,

За работу я возьмусь.

15 января

Самые маленькие дети в детском саду группа «Муравейник» побывали в сенсорной комнате. Ребята путешествовали по волшебной комнате и рисовали песочную сказку. Было очень здорово!

9 декабря

Я в мозаику играл

И картинки собирал:

Вот квадратик, вот кружочек

Вот голубенький цветочек.

25 ноября

Дети группы «Боровичок» делали сладкие подарки мамам. Ребята с удовольствием заводили и раскатывали тесто,  приготовили для мам очень вкусное печенье.

 С праздником, дорогие мамы!!!

Мама — это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама — это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама — это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама — в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама — это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама — это лучик света,

Мама — это значит ЖИЗНЬ.

27 октября

Индивидуальное занятие с ребенком в нетрадиционной технике лепки  - пластилинографии. С Ваней развиваем  внимание, мышление, память, восприятие, речь через создание картины из пластилина.

22 октября

 Занятие с ребенком  на  развитие мелкой моторики руки.  С Алиной  развиваем навыки сортировки, сравнения и выполнения по образцу.

1 октября

Индивидуальное занятие с ребенком в сенсорной комнате. Ребенок с увлечением ищет игрушки в контейнере с гречневой крупой.